Комплет за градење блокови без BPA за деца за редење играчки Силиконски едукативни играчки

• 『Премиум безбеден материјал』- Ова е целосноградежен блок за редење силиконски, кој е без гума, без bpa, безбеден и нетоксичен, мек и многу еластичен.Така може да се користи како играчка за заби на бебиња, а може да се исчисти со топла вода со сапуница, која може да се мие во машина за садови.

• 『Силиконски блокови за редење』- Играчката со прстен за редење во форма на срце вклучува 6 купчиња со различни големини и бои.Ова е многу корисно за децата да ги идентификуваат боите и големините.Малата големина е многу погодна за големината на раката на бебето, лесно се фаќа и има мазен раб.Не грижете се да го повредите вашето бебе.

• 『Едукативни играчки』- Бебињата можат да градатсиликонски редење блокови куласпоред нивните сопствени идеи, вежбајте ја својата имагинација и координација рака-око и промовирајте го развојот на мозокот.Во исто време, разнобојните играчки наредени можат да го промовираат нивното спознание за боите.

• 『Извонреден подарок』 – Сите деца се заинтересирани за архитектурата, а симпатичниот изглед многу ги сака момчињата и девојчињата.Децата го сакаат чувството да се урива зградата и да се преправа.Нашите играчки за редење се најдобри подароци за роденден, Божиќ и Нова Година за деца и мали деца.

“Бебешкисиликонски едукативни играчкисе разликуваат од обичните играчки, тие можат да ги натераат децата во процесот на играње едукативни играчки да вежбаат способност за логично размислување, меморија, издржливост, волја и така натаму, за да се постигне ефектот на забава, и како да се вежба, да се подобри способноста за размислување мора да биде водена од научни принципи.Дополнително, децата во различни фази на развој имаат различни физиолошки и психолошки развојни карактеристики“.

Швајцарскиот психолог Пијаже истакна: когнитивната активност ја започнува играта, а играта се враќа за да ја зајакне когнитивната активност.Тој верува дека развојните фази на децата на изложеност на играчки се совпаѓаат со нивните интелектуални фази.Особено, играчките за предучилишна возраст задоволуваат многу потреби за раст на децата.

Играчките се едно од незаменливите резерви во процесот на растот на децата, добрите играчки за сетилниот и интелектуалниот развој на бебето, координацијата на очите и рацете и практичната способност и обуката за карактер се многу корисни, иедукативни играчкисе добар претставник на залихите.Поради ова, го добива и вниманието на повеќето родители.

Во практиката на образованието и наставата, играчките како алатка за моторен развој на бебето, когнитивен развој, операција на учење и акумулација на знаење, им овозможуваат на децата да стекнуваат знаење преку забава, „учат преку игра“ и „учат преку задоволство“.Не само што учениците се подготвени да учат, можат подобро да го поттикнат интересот за учење и имагинацијата на учениците, туку и ќе играат позитивна улога во севкупниот развој на децата, играчките се ефективна алатка за образование на децата.

Едукаторот Герзмут верува дека колку е поедноставен материјалот на играчките какоГрадежни блокови, толку повеќе може да им даде на децата чувство на достигнување, а просторот за имагинација и фантазија може да се прошири бесконечно.